理论与实践相结合的儿科急诊适宜技术在塞拉利昂的培训效果

• 作者: 丁向 何诗雯 朱丽辉 梁游游 王莉
• 来源期刊: 医学临床研究
• 学科: 医学
• 关键词: 教育技术/方法 急诊处理 儿童
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 2357-2359
• 页数: 3页
• 分类号: R192
• 字数: 2958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7171.2018.12.022

摘要

[目的]探讨儿科急诊适宜技术在塞拉利昂的培训效果.[方法]外派培训专家团队到塞拉利昂king- harman Road医院对94名医务人员进行实用儿科知识培训,培训前后发放考试试卷,评价培训效果.[结果]培训前实用儿科知识得分为(29.77±7.725)分,没有人及格;培训后得分为(58.13±10.435)分,其中不及格者44人(46.8％),及格50人(53.2％);不同执业类别、工作年限、职称其相关知识得分比较差异具有统计学意义(P < 0.05).[结论]理论与实践相结合的儿科急诊适宜技术培训,能提高塞拉利昂医务人员儿科知识掌握度,并可结合培训对象特征及知识需求,构建更为高效的培训模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		55	377	12.0	17.0
2	朱丽辉		88	495	11.0	18.0
3	丁向		18	57	5.0	6.0
4	梁游游		6	17	2.0	4.0
5	何诗雯		5	11	2.0	3.0