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摘要:
“食育”与传统的营养、健康教育有着本质区别,是将科学的营养知识结合本国的饮食文化,通过各种有效的教学方式让民众养成良好饮食习惯的过程,我国饮食文化底蕴深厚,但“食育”却起步较晚,推行“食育”工作已呈现出刻不容缓的态势,需充分借鉴国外“食育”经验,通过加大传统食文化的传承与弘扬、灵活运用多种“食育”方法、提升政府对食育执行力方法,以提高“食育”效果。
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文献信息
篇名 基于中国饮食文化的“食育”发展思考
来源期刊 农产品加工(上) 学科 工学
关键词 饮食文化 食育 必要性 发展思考
年,卷(期) ncpjgb_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 TS971
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵节昌 徐州工程学院食品工程学院 49 65 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
饮食文化
食育
必要性
发展思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
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11
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