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摘要:
随着现代社会科学技术与经济的不断飞速发展,人们越来越重视学生的计算机知识,所以对于初中信息技术教学来说,在新课程改革下,如何帮助学生有效地掌握计算机信息技术的基础知识,为以后学习做好准备工作,显得十分重要。以川版初中信息技术教材为例,对新课程下的初中信息技术教学的一些实际情况,进行细致的分析与探讨,以供大家学习交流。
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文献信息
篇名 初中信息技术教学初探
来源期刊 读与写 学科
关键词 新课程 初中信息技术
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
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