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摘要:
目的 培训-家庭康复训练模式对孤独症患儿早期康复治疗效果的影响观察.方法 选择本院2014年3月至2017年3月收治孤独症患儿120例,按随机数表法分为两组,对照组采用常规培训模式,观察组采用培训-家庭康复训练模式,均治疗12个月.采用儿童孤独症评定量表(CARS)评估患儿治疗前后孤独症严重程度,采用儿童孤独症心理教育量表中文版(C-PEP)评估患儿治疗前后心理障碍程度.结果 与对照组比较,观察组CARS各亚项及其总分减少更多,差异均有统计学意义(均P<0.05);与对照组比较,观察组C-PEP各亚项及其总分上升更多,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 培训-家庭康复训练模式对孤独症患儿早期康复治疗效果良好.
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文献信息
篇名 培训-家庭康复训练模式对孤独症患儿早期康复治疗效果的影响观察
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 培训-家庭康复训练 孤独症 康复治疗
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 2417-2419
页数 3页 分类号
字数 2394字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2018.16.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋燕燕 郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院康复医学科 5 14 3.0 3.0
2 高超 郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院康复医学科 18 61 4.0 7.0
3 柴红 郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院康复医学科 4 4 1.0 2.0
4 蒋萌烨 郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院康复医学科 3 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
培训-家庭康复训练
孤独症
康复治疗
研究起点
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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