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摘要:
图腾是人类原始保护神的标志和象征,是人类精神力量的本源.学校作为文化的"集结地",影响着学生的价值判断、行为取向、生活态度、文化选择、伦理道德乃至整个精神世界.在文化引领学校发展的过程中,作为学校文化延伸的地域文化,必然成为学生成长的催化剂,教师发展的助推器,学校发展的文化图腾.
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文献信息
篇名 在历史和现实的交融中塑造学校的文化图腾
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 历史 现实 学校 文化图腾
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 名师论坛
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 3079字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚焕成 3 17 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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学校
文化图腾
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期刊影响力
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