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摘要:
作为一种新型教学理念和教学方式,微课正在国内外高校得到越来越广泛的研究和实践应用.根据高等教育教学改革新要求,文中针对高校专业课程设置及教学特点,通过对高校一线教师和学生的实地研访,对当前微课对高校教学效率效果的作用以及教师和学生两个角度所面临的问题进行了全面详尽的梳理和分析,并在此基础上,提出了为进一步推进微课深入高校课堂,需要从教、学、管等方面进行改进的具体措施建议.
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文献信息
篇名 高校微课建设与应用问题研究 ——从教学管三个角度
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 微课资源建设 微课应用 教学改革 教学管理
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 168-171
页数 4页 分类号 G642
字数 4971字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2018.10.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨加猛 南京林业大学经济管理学院 74 469 12.0 16.0
2 廖吉林 南京林业大学经济管理学院 30 194 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微课资源建设
微课应用
教学改革
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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月刊
1674-4993
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1979
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