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摘要:
1985年,第一个教师节,那时我还是小学三年级的学生,如今,我的教师生涯也已经快20年了。四十不惑,这个年龄,再读“子在川上,曰:‘逝者如斯夫不舍昼夜’,就和年轻时的感受完全不同了。这种光阴荏苒,日月如梭之感,不再是纸面上的意思,而是亲身体验到的了。同样的,这些年反复读《论语》,再和自己的教育教学实践相结合,就生出很多想法来,趁着这样一个特别的日子,愿意和诸位分享一下我读《论语》体悟到的为师之道。有兴趣的朋友,尤其是同行,可以持续关注。
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文献信息
篇名 到底该如何成为一名好老师?
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 老师 教育教学实践 《论语》 小学三年级 教师生涯 亲身体验 为师之道 教师节
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G451.6
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1 于晓冰 17 0 0.0 0.0
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老师
教育教学实践
《论语》
小学三年级
教师生涯
亲身体验
为师之道
教师节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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0
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