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摘要:
围绕培养农林高校应用型创新性人才培养目标,针对大学计算机基础课程具有应用性强和注重学生实践能力的教学特点,采用案例教学法,探讨大学计算机基础课程案例教学改革方案,构建切实提高学生计算机应用能力的教学过程.从而提高该课程的整体教学质量,为现代化大农业服务培养高素质人才,更好地适应快速发展的信息社会.
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文献信息
篇名 农林高校大学计算机基础课程案例教学模式改革
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 农林高校 大学计算机基础 课程学习 案例教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-79
页数 5页 分类号 TP315|G642.0
字数 6230字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓丹 黑龙江八一农垦大学电气与信息学院 53 321 10.0 15.0
2 陈争光 黑龙江八一农垦大学电气与信息学院 50 129 6.0 8.0
3 关海鸥 黑龙江八一农垦大学电气与信息学院 52 332 10.0 15.0
4 蔡月芹 黑龙江八一农垦大学电气与信息学院 16 28 3.0 3.0
5 王雪 黑龙江八一农垦大学电气与信息学院 37 92 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (64)
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参考文献  (12)
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
农林高校
大学计算机基础
课程学习
案例教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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