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摘要:
我国农村的初中学生数量在全国占比重大,其英语水平也直接影响着全国范围初中生的整体水平.农村中学英语是农村教学中较为薄弱的学科,因此对其高效课堂模式的探索更是迫在眉睫.笔者结合农村地区学生英语学习现状,提出以下几点农村中学英语构建高效课堂模式的教学策略:巧用多媒体导入新课,激发学生学习兴趣;创设愉悦互动的情境,引领学生快乐求知;实施合理分层的教辅,提高学生学习实效.
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文献信息
篇名 浅析农村初中英语如何构建高效课堂
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 农村初中英语 高效课堂:教学策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G633.41|H319.3
字数 1414字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.10.137
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1 赵志英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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农村初中英语
高效课堂:教学策略
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