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加强课外阅读指导 提升学生人文素养
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提升学生人文素养的探究
人文教育
语文阅读
人文素养
植根敦煌文化,提升学生人文素养
敦煌文化元素
人文素养
人文内涵
关注语言文字运用提升学生语文核心素养
小学语文
语言文字
核心素养
内容分析
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文献信息
篇名 关注草稿指导,提升学生素养
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 微稿
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 643字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3895.2018.09.007
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作者信息
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1 钟雅婷 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
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7
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1530
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