浅谈音乐乐理教学与文化传承

• 作者: 王莹琬
• 来源期刊: 东方藏品
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教育 乐理教学 文化传承 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 324-324
• 页数: 1页
• 分类号: G40-014

摘要

乐理可以分为音乐技术和音乐学理论两个部分,其中音乐学理论是音乐学习的基础,因此乐理教学是音乐教学中至关重要的部分。随着教育教学的不断改革和深入,当前音乐教学过程中乐理教学环节存在着一定的问题,因此怎样有效地提高教师的音乐教学能力和提高学生对音乐的正确认识,并引导学生弘扬传统的音乐文化是当前国内音乐教师应该去关注的重点方向。本文结合笔者实际教学经验,对高校学生音乐乐理教学及其文化传承教学策略进行了相关探讨分析,以供参考。

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1	王莹琬		1	0	0.0	0.0