让有效的提问之花绽放在英语课堂

• 作者: 何丹
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂提问 作用 策略 注意问题
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2563字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是教师训练和培养学生思维能力的重要工具,是课堂上师生互动交流的纽带.有效的课堂提问能激发学生思考和求知的欲望,促进学生思维的发展,培养他们发现问题、解决问题的能力,还有利于提高英语课堂教学效率.文章对课堂提问的作用、策略以及注意的问题进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丹		1	0	0.0	0.0