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摘要:
"互联网+"时代的到来,不仅为高校教育管理工作带来崭新的发展机遇,同时也促使着其教育管理模式的变革.对此,本文基于"互联网+",首先分析当前高校教育管理现状,针对其中存在的学生思政教育工作困难、教育管理思想模式落后、知识传播方式受到挑战、传统教育形态有待改善等问题,分别从重新树立教育管理思想、迈向网络管理时代,全面构建网络管理体系、创新教育管理模式,提高管理人员网络水平、确保教育管理质量,重视网络教育管理投入、加大网络建设力度等方面,提出了高校教育管理模式的创新路径.旨在能够借助互联网+的优势,全面革新高校教育管理传统模式,提高其管理水平,并促进高校教育管理的现代化建设.
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护理
慢性伤口
伤口管理
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于"互联网+"的高校教育管理模式研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 "互联网+" 教育管理 主要问题 特征及路径
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 G471
字数 3659字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.12.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时贵英 20 65 5.0 7.0
2 农翠玲 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
教育管理
主要问题
特征及路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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