混合式教学法在药用植物学教学中的探索与实践

• 作者: 刘青广 唐辉 朱芸 李鹏 王翔飞
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 混合式教学法 药用植物学 教学模式 卫生资源 计算机通信网络
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 2738-2739
• 页数: 2页
• 字数: 3339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.17.046

摘要

《药用植物学》是一门融合植物学和中药学知识且实践性较强的学科.石河子大学《药用植物学》课程基于理论教学、实验教学及野外实习等多层次、多方面应用混合式教学法,将信息技术与传统的课堂教学有机融合,提升课程教学的质量和效果,以期为同行进行相关教学提供一定的借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐辉	石河子大学药学院	113	350	10.0	16.0
2	朱芸	石河子大学药学院	48	242	7.0	14.0
3	王翔飞	石河子大学药学院	28	61	4.0	6.0
4	李鹏	石河子大学药学院	49	222	8.0	13.0
5	刘青广	石河子大学药学院	42	211	8.0	14.0