模糊综合评价法在学生顶岗实习与 毕业设计综合评定中的应用

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 顶岗实习与毕业设计 模糊数学 隶属度 成绩评定
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 68-71,87
• 页数: 5页
• 分类号: O29|G642.0
• 字数: 3968字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.02.017

摘要

顶岗实习与毕业设计是工科高职院校学生毕业环节很重要的一个阶段.利用模糊数学的方法,综合考虑影响学生顶岗实习与毕业设计成绩的因素,制定合理、切实可行的成绩评价体系.该评价体系有助于提高学生培养质量,促进学生就业,为学院未来发展带来更好的社会效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖	浙江同济科技职业学院水利系	10	32	4.0	5.0