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摘要:
在小学低年级形体教学中,学生的学习兴趣是影响学生学习动力的关键,只有激发起了低年级小学生的学习兴趣,才能够让学生在形体教学过程中,让学生积极主动地参与形体学习.本文主要从小学低年级形体教学中兴趣培养的重要性出发,探讨趣味形体教学的基本原则,研究小学低年级形体教学中兴趣培养的具体实施策略.
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文献信息
篇名 小学低年级形体教学中兴趣培养的策略研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 小学低年级 形体教学 兴趣培养
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G807.2
字数 3990字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.24.057
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1 李君富 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
形体教学
兴趣培养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
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16661
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