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准确理解“极值”
准确理解“极值”
作者:
陈水青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
极值点
函数值
函数图象
单调性
摘要:
导数在高中数学中是一个很重要的知识点,在高考中有关导数的解答题常考常新,利用导数研究函数的单调性与极值是解决函数问题的重要方法.笔者在教学过程中发现很多同学在解决极值问题时,因对极值的概念理解不透而导致解题错误.
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篇名
准确理解“极值”
来源期刊
新世纪智能
学科
教育
关键词
极值点
函数值
函数图象
单调性
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新世纪智能
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6806
CN:
32-1878/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号A楼20层
邮发代号:
28-318 28-372 28-373
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4010
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15
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