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摘要:
以2015年高考英语真题为例,从选材特点、文本特征、语言特色及设题特点等四个方面,分析高考英语科普说明文的命题特点.针对高考英语科普说明文的命题特点,探究其阅读技巧,认为在科普说明文阅读教学中,教师要不断创新教学模式,帮助学生掌握正确的阅读技巧和策略,提升学生的阅读理解能力.
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文献信息
篇名 高考英语科普说明文的命题特点及阅读技巧研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高考英语 科普说明文 命题特点 阅读技巧 教学启示
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 103-109
页数 7页 分类号
字数 6145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何闽娥 2 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考英语
科普说明文
命题特点
阅读技巧
教学启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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