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转变评价方式,促进英语学习
转变评价方式,促进英语学习
作者:
陈明丰
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形成性许价
英语学习
摘要:
提倡形成性许价,是新课改中一项重要的工作。形成性评价是指对学生进行坪价时,改变以往的以学生考试成绩为唯一标准的评价方式,而更多地关注学生求知的过程、探究的过程和努力的过程。在英语教学中,开展形成性评价,不仅有利于促进学生的英语学习,而且有利于新一轮英语课程改革的实施。本文就是结合具体的英语教学实践,对开展形成性评价的一些探索。
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篇名
转变评价方式,促进英语学习
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
形成性许价
英语学习
年,卷(期)
qd_2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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陈明丰
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形成性许价
英语学习
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研究来源
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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