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摘要:
随着中国城镇化的深度发展,既有城市环境的改善与提升日益引起社会关注,本文基于清华大学建筑学院研究生设计课程“城市微更新”的教学实践,以北京大栅栏历史文化街区为研究对象,从建筑学和社会学的多元视角出发,发掘居民对生活的真实需求,呈现了在历史保护背景下改善居住环境的设计思辨与大胆探索.
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文献信息
篇名 大城市小生活·小设计大概念——“大栅栏微更新”的教学探索(一)
来源期刊 世界建筑 学科
关键词 大栅栏 城市既有环境 微更新
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 建筑教育
研究方向 页码范围 98-103
页数 6页 分类号
字数 6430字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4832.2018.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程晓青 清华大学建筑学院 16 40 3.0 5.0
2 王辉 清华大学建筑学院 72 658 14.0 22.0
3 尹思谨 清华大学建筑学院 9 73 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
大栅栏
城市既有环境
微更新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界建筑
月刊
1002-4832
11-1847/TU
大16开
北京市清华大学建筑学院建筑馆北208
2-191
1980
chi
出版文献量(篇)
7025
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7
总被引数(次)
17983
论文1v1指导