以校企为"双主体"践行"精准操作"培训模式

• 作者: 刘娜 刘香菊 张洪强
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 校企合作 双主体 精准操作 理实一体
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 113-114,117
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2018.02.113

摘要

为了培养与工作岗位"无缝对接"的企业实战型技术技能人才,高职院校必须改进教学模式.本文以沧州职业技术学院和北京现代沧州工厂为"双主体"共建培训基地——北京现代汽车沧州教育中心,探讨校企深度合作、 共享资源,并共同制定培训方案,采用"精准操作"培训模式,使培训内容与实际岗位技能高度统一,将"精准操作"培训模式应用于校内汽车相关专业,完善了理实一体化的教学过程,提升了教师的执业能力,提高了学生的综合技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪强		32	36	3.0	5.0
2	刘娜		29	29	3.0	4.0
3	刘香菊		1	1	1.0	1.0