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摘要:
目前,多媒体作为一种现代化教学手段,是课堂教学较为有效教学方式,虽然有很多传统教学方式不能比拟的优点,但是也有明显的不足之处.因此,广大语文教师在应用多媒体教学手段的同时,不能忽略传统的教学手段,多媒体教学方式也不能全盘取代传统教学模式.对两种教学手段要均衡利弊,取长补短,从而优化课堂教学结构,提高语文教学效益,提高教学效率.
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文献信息
篇名 多媒体教学与传统教学在语文课堂中的运用对比分析
来源期刊 文艺生活·中旬刊 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体教学 传统教学 互相结合
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 课教园地
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号 G633.55
字数 1795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5312.2018.08.186
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体教学
传统教学
互相结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
30148
总下载数(次)
125
总被引数(次)
6003
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