老师,我怎么学会思考——导数篇

• 作者: 王思俭
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 最小值 极大值点 极小值点 不等式 单调递增 极值点 函数值 单调递减 单调性
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G634.6

摘要

经常有同学这样议论:老师,平时常规的题目我会做,如不含参数的导数问题中求极值、单调区间、最值等,但遇到含有参数的导数题,我就不知道该怎样思考了;我对求含参数的闭区间上的最大值与最小值,不知道如何思考;证明函数中的不等式问题,往往到中间某一步不知道如何思考下去;我对函数综合题不知道怎样思考.