努力构建中国特色国际影响的学科评估体系

• 作者: 任超 林梦泉 陈燕 黄宝印
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 本期关注
• 页码范围: 13-18
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

学科是高等学校的基本单元,集师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务为一体,是高校承担大学功能的基本载体,是实现高等教育内涵式发展的基本支撑.如何有效开展学科建设,合理布局、优化资源、突出特色、强化优势,形成良好学科生态,推动学科更好更快发展,打造更多学科高原高峰,是高等学校的重大课题.评价是学科内涵建设管理闭环的重要节点,科学评价学科内涵建设成效,对推动高校科学合理定位、准确把握学科发展态势、合理布局学科整体发展至关重要.学科评估正是顺应历史潮流,应运而生,顺势发展.当前,国内外各类评估排名种类繁多,如何努力构建中国特色国际影响的学科评估制度,积极促进高等教育内涵式发展,是我国高等教育改革发展面临的重大历史使命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宝印		10	290	4.0	10.0
2	林梦泉		23	150	7.0	12.0
3	任超		13	40	4.0	6.0
4	陈燕		4	0	0.0	0.0