竖笛在学生音乐学习中的作用刍论

• 作者: 王林华
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐学习 器乐教学 竖笛 兴趣 创造力
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.03.061

摘要

器乐演奏对发展音乐听觉基础上的读谱能力,培养学生自信的演唱、演奏能力、综合性艺术表演能力,激发学生学习音乐的兴趣,提高学生对音乐的理解力、表现力和创造力有着重要作用.文章对在音乐课教学中如何利用竖笛教学,使之成为学生感受、表现、创造音乐的渠道,培养学生音乐审美能力进行论述.

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1	王林华		1	0	0.0	0.0