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摘要:
目的 观察基于微信公众号的移动健康教育应用效果.方法 按入院时间将患者分为对照组120例、观察组120例.对照组采取传统集中式健康教育与阶段式健康教育,观察组采用基于微信公众号的移动健康教育.通过设计制作标准化的健康教育数字资源并发布到"荣院综合病区移动健康教育"微信公众平台,强化健康教育的标准化、可重复性和可互动特性,实现线上和线下健康宣教的有机结合.结果 健康教育知识掌握优秀率对照组62.5%、观察组90.0%,患者对健康教育满意度非常满意对照组66.7%、观察组93.3%.结论 基于微信公众号的移动健康教育能提高健康教育的有效率和患者的满意度.
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文献信息
篇名 基于微信公众号的移动健康教育研究
来源期刊 护理与康复 学科 医学
关键词 微信公众号 移动 健康教育
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 R193
字数 2824字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2018.08.028
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