大众传媒视野下的最美乡村教师形象问题

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 大众传媒 最美乡村教师 形象
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.19.007

摘要

虽然大众传媒评选出的最美乡村教师是优秀乡村教师的典型代表,但是其神圣化、悲情化、模式化等特征也带来了不必要的负面影响.为切实发挥最美乡村教师的良好正向社会促进效应,应规范舆论导向,勿以"忧"为"优";关怀教师生命,勿以"垮"为"夸";调整财政扶持,勿以"贫"为"品".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷	杭州师范大学教师发展研究中心	12	5	1.0	1.0