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同课异构在西藏高校思想政治理论教学中的运用
同课异构在西藏高校思想政治理论教学中的运用
作者:
刘毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
同课异构
思想政治理论课
教学
摘要:
在调查研究和实践教学的基础上,发现同课异构在西藏高校思想政治理论课教学中存在的问题,提出同课异构教研活动更好发挥作用的措施,为西藏高校思想政治理论教学提供依据.
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篇名
同课异构在西藏高校思想政治理论教学中的运用
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
同课异构
思想政治理论课
教学
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
高校思想政治教育研究
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G641
字数
3579字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2018.10.004
五维指标
作者信息
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刘毅
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研究来源
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期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
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