"主题性"学科整合赋予科技教育以实效

• 作者: 孙颖
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 学科群落 学科资源 科技事件 环境教育 课外作业
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

学校在科技教育中挖掘学科资源、抓住科技事件、关注环境教育、着眼课外作业设立科技教育活动主题.跨学科备课使其得以有效实施,使学生认知结构有融会贯通的知识资源和机敏灵活的信息通道,比起只注意孤立知识的占有,片面强调学科系统的学习,其创新优势非常明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙颖		9	3	1.0	1.0