工业设计认识实习教学方法的探究

• 作者: 沈建
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 产品设计 认识实习 方法 革新
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 字数: 4077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0069.2018.19.026

摘要

工业设计认识实习教学是本科阶段实践教学的必要环节之一,文章针对工业设计专业实践教学存在的一些问题,对认识实习教学内容、教学方法等方面提出改善性措施和见解,目的在于培养学生参与企业生产与设计实践能力与创新能力,培养设计团队合作精神和集体意识,以适应设计单位的人才需求和设计行业发展需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈建	广东技术师范学院天河学院	6	6	1.0	1.0