基于核心素养培育的高中物理单元教学设计初探——以“匀变速直线运动”教学为例

• 作者: 於丰 杨志军
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 单元教学设计 匀变速直线运动 加速度
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

以一节课为单位的教学设计忽视了知识之间的联系,不利于核心素养的培育,尝试以教学单元为单位进行教学设计,并以单元核心概念“加速度”的教学为例,阐述了单元教学设计的步骤和如何在一节课中进行实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨志军		4	5	1.0	2.0
2	於丰		1	0	0.0	0.0