基于实践教学模式的园林植物保护技术教学实践与研究

• 作者: 张艳红 李烨 王永红
• 来源期刊: 农业与技术
• 学科: 农学
• 关键词: 教学改革 实践教学 植物保护
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 交流园地
• 页码范围: 168-170
• 页数: 3页
• 分类号: S688
• 字数: 3166字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11974/nyyjs.20180132071

摘要

园林植物保护技术课程的学习主要目的在于应用,因此实践教学模式在园林植物保护技术教学实践中必不可少.实践教学能够在应用中传授知识,并提高学生的综合实践能力.教师在选择能力培养方法时应着重选择教师实践教学模式,让学生通过实践运用新获得的知识去解决实际问题,为其综合素养的提高提供有利途径.本文就园林植物保护技术课程实践教学改革进行研究与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永红		18	45	4.0	5.0
2	张艳红		13	19	2.0	3.0
3	李烨		8	10	2.0	2.0