《微机原理与接口技术》教学方法探讨

• 作者: 尹晓红 林明明
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 微机原理 教学手段 实践 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2134字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.16.065

摘要

《微机原理与接口技术》是自动化、电气等专业的一门重要专业基础课.为了提高学生的学习效率,培养学生的创新实践能力,本文基于微机原理课程独有的知识体系,从教学内容、教学手段、实践环节以及教学评价四个方面进行了探讨与实践,在此基础上提出了一些教学改革的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹晓红	青岛科技大学自动化与电子工程学院	2	6	2.0	2.0
2	林明明	青岛科技大学自动化与电子工程学院	2	6	2.0	2.0