学案导学模式在初中语文教学中的有效性

• 作者: 喻亮亮
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学案导学模式 初中语文 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

在初中阶段的语文教学中应用学案导学的教学模式,将使得现代教学改革中的人性化教学、以学生为主体、提高学生课堂参与度的教学改革理念得到体现,提高语文的教学效率和学生的学习效率.当前的初中语文教学中,学案导学模式的应用还存在一些问题,为增强其应用有效性,文章对学案导学模式在初中语文教学中的应用策略进行了一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻亮亮		2	4	1.0	2.0