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摘要:
本文主要围绕长江的源流概况、水资源的开发利用及灾害的治理等问题来展开活动,并设计探讨长泰县龙津江流域生态建设的课外活动,充分体现了学生自主学习、小组合作的新课程理念.
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历史与社会教科书
开发与利用
学生能力培养
品德教育
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "长江的开发与治理"活动设计(人教版)
来源期刊 地理教育 学科
关键词 长江 活动探究 自主学习 小组
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 活动探究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207.2018.09.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚秀元 4 5 2.0 2.0
2 魏少华 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
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2016(1)
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2017(1)
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2018(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
长江
活动探究
自主学习
小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
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