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摘要:
高校学生适应性教育是一项系统性工程,是高校思想政治教育工作的基础内容,直接影响着立德树人的成效.文章以西北农林科技大学为例,探究新形势下农林高校低年级学生适应性教育问题.通过问卷法、访谈法、文献法等分析了农林高校低年级学生适应现状、适应性教育存在的问题及其影响因素,并结合农林高校的特殊性和农林学子的特点,从加强低年级学生适应性教育的实践准绳、内容体系、有效途径和保障机制四方面提出了对策与建议.
内容分析
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文献信息
篇名 新形势下农林高校低年级学生适应性教育研究 ——以西北农林科技大学为例
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 农林高校 低年级学生 适应性教育
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 人才培养模式
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 G640
字数 6842字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
农林高校
低年级学生
适应性教育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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