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摘要:
目的:探讨出院健康教育计划模式在小儿重症肺炎治疗中的应用价值,以期降低小儿重症肺炎复发率、降低医疗费用总额、改善患儿及家属的心理状态.方法:收集2016年3月-2017年3月在我院儿科治疗的98例小儿重症肺炎患者,随机分为实验组和对照组,对照组患儿及家属在出院前接受常规的健康教育,实验组在接受出院前常规健康教育外,再实行出院健康教育计划干预,进行为期6个月随访,记录患儿及家属汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分及生活质量(SF-36)评分.结果:两组护理前HAMD、HAMA评分无明显差异(P>0.05),实验组护理后HAMD、HAMA评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组SF-36量表评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对重症肺炎患儿开展出院健康教育计划模式效果显著,对于降低复发率、降低医疗费用总额、改善患儿及家属的心理状态、提高其家庭生活质量,十分具有应用价值.
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文献信息
篇名 出院健康教育计划模式在小儿重症肺炎治疗中的应用价值探讨
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 出院健康教育计划模式 小儿重症肺炎 护理 应用价值
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号 R47
字数 1228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁红玉 8 30 2.0 5.0
2 李蕾 7 4 2.0 2.0
3 李会仙 6 4 2.0 2.0
4 杨玉倩 7 4 2.0 2.0
5 王永强 3 3 1.0 1.0
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出院健康教育计划模式
小儿重症肺炎
护理
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