怀揣幸福,向着高效的劳技课堂迈进

• 作者: 毛荣卫
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 劳技学科 高效课堂 构建途径
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 2160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.086

摘要

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践潜力和创新精神的培养就应首先从课堂教学上予以突破,而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务.本文从激发学生的学习兴趣;发挥学生在实践活动中的主观能动性和创造性;加强教师对学生实践活动的有效指导三方面入手,探讨了构建劳技学科高效课堂的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛荣卫	南京师范大学附属中学仙林学校初中部	2	0	0.0	0.0