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摘要:
EDA课程作为电子信息类专业的专业课程,实践性、应用性都很强.以提高学生的实践创新应用能力为目标,以FPGA芯片为核心,从教学内容、教学方法、教师队伍、课外实践及考核方式等方面对EDA课程教学进行了改革,并提出了相应的改革措施.通过改革,学生的创新实践能力和综合应用能力得到了提升,分析问题和解决问题的能力也得到了进一步锤炼.
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文献信息
篇名 基于FPGA的EDA课程教学改革与实践
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 FPGA EDA 教学改革 创新实践能力
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 TP2|G642.0
字数 2963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彩凤 滨州学院航空工程学院 21 147 5.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
FPGA
EDA
教学改革
创新实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
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