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摘要:
案例中的林老师之惑是一种普遍现象:随着社会的发展,新高考改革扩大了考生的选择权,可是很多高中学生不了解自己的专业志趣,不明晰未来的专业选择方向,同时教师也缺乏这方面的信息,指导起来往往有心无力。那么,学校或教师该如何有所作为呢?其实,案例涉及未来的专业选择问题,其本质是学生的生涯发展和规划问题。
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文献信息
篇名 模拟生涯规划 明晰专业选择
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 生涯规划 专业选择 模拟 高中学生 高考改革 选择问题 选择权 案例
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G635.5
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1 葛庆华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生涯规划
专业选择
模拟
高中学生
高考改革
选择问题
选择权
案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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