构建数学开放课堂促进学生自觉学习

• 作者: 苏红芬
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 开放课堂 自觉学习
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 字数: 2772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.085

摘要

教育的核心是促进人的全面发展,而随着数学核心素养的提出,更加强调"人"的自主性,改变学生的学习态度,创设"开放"的学习课堂,让学生自觉学习."自觉数学"要关注数学的本质回归,关注学习过程的组织,激发学生学习潜能,提升学生数学品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏红芬		6	0	0.0	0.0