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摘要:
近20年来,拓展训练在我国发展迅猛,拓展师、拓展训练机构应运而生,专业负责各企事业单位及各种社会组织社团成员的短期集中培训,双方受益效果明显。2002年在教育部体育卫生司倡导下,我国七所高校进行了野外生存训练课程的尝试,首次在高校体育课程中引进了拓展训练的内容。
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评价体系
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “拓展训练”被纳入普通高校公共体育专项课程的利弊思考
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 普通高校 拓展训练 训练课程 公共体育 利弊 高校体育课程 拓展课程 企事业单位
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵新平 河南理工大学体育学院 34 74 5.0 7.0
2 宋清华 河南理工大学体育学院 85 240 9.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
拓展训练
训练课程
公共体育
利弊
高校体育课程
拓展课程
企事业单位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
总被引数(次)
11988
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