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摘要:
项目化教学在职业教育中已经被证明是一种有效的教学方法,也为高等教育中实践性较强的课程提供了教学改革的方向。本文以内蒙古民族大学新闻学专业开设的课程《报纸编辑学》为个案,在该课程教学中采用项目教学法,发现在激发学生的学习主动性,提升学生的实践能力和综合素质方面取得了明显的成效,但教学中也发现,项目化教学改革中存在的学生素质、教学考核、知识系统性等问题仍待完善。
内容分析
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文献信息
篇名 项目化教学在《报纸编辑学》课程中的应用研究
来源期刊 新闻世界 学科 社会科学
关键词 报纸编辑学 项目化教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G213
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐慧巍 内蒙古民族大学传媒学院 11 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
报纸编辑学
项目化教学
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻世界
月刊
1005-5932
34-1090/G2
大16开
安徽省合肥市政务区安徽报业大厦8楼
26-100
1989
chi
出版文献量(篇)
18390
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70
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30665
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