基于OBE理念的生物技术专业课程体系的构建——以盐城师范学院生物技术专业为例

• 作者: 张振铭 汤新慧 胡化广
• 来源期刊: 统计与管理
• 学科: 教育
• 关键词: OBE教育理念 生物技术专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 评价与指标体系
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4732字
• 语种: 中文

摘要

人才培养是高校的中心工作和根本任务,构建合理的课题体系是进行人才培养的主要途径.针对目前生物技术人才培养与社会需求脱节的问题,盐城师范学院将OBE教育理念引入到生物技术人才培养方案修订过程中,以学生为中心,以成果为导向,构建了生物技术专业"平台+模块"的人才培养课程体系.通过通识课程平台、专业基础课程平台、专业课程平台和实践教学环节的学习,在满足学生共性发展的同时,也能很好的尊重学生的个性发展,培养了学生德、智、体、美的综合素质,形成了具有特色的生物技术专业课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振铭	盐城师范学院海洋与生物工程学院	64	287	10.0	13.0
2	胡化广	盐城师范学院海洋与生物工程学院	46	209	9.0	11.0
3	汤新慧	盐城师范学院海洋与生物工程学院	24	81	6.0	8.0