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原文服务方: 新课程       
摘要:
尽管新课改已经推行了多年,但是由于应试教育的影响,很多小学依然将文化课作为教育的重点内容,这直接导致的一个结果,就是会使学生的体育意识被削弱,从而使其难以养成良好的体育锻炼习惯,而这对学生的健康成长是极为不利的,同时也会对学生的全面发展造成一定的消极影响.先对小学体育教学的现状进行了分析,之后依据现状提出了几条改善策略.希望能引起广大小学教育工作者的注意和思考.
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内容分析
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篇名 浅析小学体育教学现状及策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 体育教学 现状 策略分析
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 许瑷玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育教学
现状
策略分析
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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