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中职汽车运用与维修专业模块化教学初探
中职汽车运用与维修专业模块化教学初探
作者:
阮威雄
原文服务方:
天工
探索
中职
教学模块化
摘要:
通过多年的教学实践,指出并分析中职学校汽车运用与维修专业在传统模式教学中的不足及弊端,结合近年来在专业教学中的尝试和探索得到的经验,提出以现场教学为基础的教学方式,其核心是技能的培训,即"模块化"教学法,就如何更好地实施这种教学方法提出了一些做法及建议.
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汽车维修
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关于中职汽车运用与维修专业实践教学的改革探索
中职汽车运用与维修
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改革
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文献信息
篇名
中职汽车运用与维修专业模块化教学初探
来源期刊
天工
学科
关键词
探索
中职
教学模块化
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
教学·探索
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-7556.2018.05.037
五维指标
作者信息
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阮威雄
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研究主题发展历程
节点文献
探索
中职
教学模块化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7556
CN:
14-1374/J
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
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