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摘要:
家校共育是学校德育的重要内容之一,旨在让家长与学校携手形成教育合力,为学生成长、学校发展助力,家长是学校发展重要的筑梦合伙人。而在新时代教育形势下的家校共育工作需要重构。我校在生长德育课程建设实践探索过程中,高度重视家长资源的开发。
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家校共育促学生成长进步
学校
家庭
共育
家校共育,助力班级文化建设
家校共育
亲力亲为
躬身垂范
班级建设
架起家校教育的彩虹桥——家校共育案例
案例背景
分析
指导
结论
反思
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开发家长课程,助力学生成长——成都高新区西芯小学“家校共育”案例分享
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 志愿服务 学生成长 成都高新区
年,卷(期) wljyj_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G626
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研究主题发展历程
节点文献
志愿服务
学生成长
成都高新区
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
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