新时代高校辅导员角色认知及履职理念

• 作者: 戴静雅[1] 肖涵[1]
• 来源期刊: 咨询与决策
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 角色认知 履职 辅导员制度 治理体系 现代大学 中国特色 中国高校
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖涵		11	12	2.0	3.0
2	戴静雅		10	12	2.0	3.0