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摘要:
随着我国互联网的普及,应用互联网教学是当代社会赋予职业院校的重要使命,同时也是对职业院校教学水平高低进行考核的重要标尺。本文立足于研究职业院校数学课堂在应用互联网进行教学时的教学现状,分析职业院校在数学教学方面的问题,并探讨了在职业院校数学课堂中应用互联网教学的可行性策略。
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文献信息
篇名 基于互联网下的职业院校数学课堂教学研究
来源期刊 东方藏品 学科 教育
关键词 互联网 职业院校 数学课堂 教学研究
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 340-340
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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互联网
职业院校
数学课堂
教学研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方藏品
月刊
2095-8145
31-2097/J
大16开
上海市长乐路672弄33号
2014
chi
出版文献量(篇)
1493
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16
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126
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