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摘要:
智障儿童由于大脑器质性损伤以及社会、家庭等不良因素的共同作用,使得他们的身心发展受到了更加严重的阻碍。他们在进入青春期之后,青春期问题和自身的生理问题开始发酵,进一步产生很多不良行为。为此,及时了解和发现这些不良行为,提前加以干预和解决,就能够更好的促进他们的身心得到健康发展。
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文献信息
篇名 中重度智障儿童青春期问题及其干预策略研究
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 中度智力障碍 青春期 干预
年,卷(期) qd_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G479
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓丽 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中度智力障碍
青春期
干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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